智力测验课堂自评情境中初中和小学生欺骗行为的影响因素的研究

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1 前言Hartshorne和May关于学生欺骗的研究(1928),开创了欺骗研究的先河.我国学者肖孝嵘、张吉连、陈会昌、石秀印等在这方面做了有益的探索.学生在考试自我评价中使用欺骗,对品德发展起着消极作用.我国中、小学生中考试自我评价中欺骗行为的状况如何,影响欺骗行为的因素有哪些,国内学者在这方面探索较少.
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