【摘 要】
：
课堂教学的全面实施,与学生自身的发展,紧密地联系起来。对于初中英语课堂来说,口语教学是其中最为影响力的内容之一,关注学生综合能力的发展,探索高效的教学方法,以激发学生
论文部分内容阅读
课堂教学的全面实施,与学生自身的发展,紧密地联系起来。对于初中英语课堂来说,口语教学是其中最为影响力的内容之一,关注学生综合能力的发展,探索高效的教学方法,以激发学生学习英语的热情,实现学生口语表达能力的提高。作为初中英语教师要运用现代化的技术,优化口语教学的结构,不断地进行课程内容的融合,探索高效的口语表达路径,深入到学生的中间,高效的解答学生心中的疑惑,有条不紊地锻炼学生的口语思维,提高学生的口语表达意识和能力。
其他文献
目的探讨分析阿莫西林在消化不良治疗中的药理机制及其临床应用效果。方法以本院2018年6月至2019年6月收治的消化不良患者90例为研究对象,随机分为两组,分别采用雷贝拉唑(对
微时代的来临给人们的思维方式、生活方式带来了较大的影响,与此同时也给教育领域带来了较大的影响。在新课改背景下,教育界非常关注提升初中语文课堂教学效率和质量。微课,
语文是学生学习知识的基础学科,语文课堂的高效教学为学生今后的学习奠定了良好的基础,因此,我们一定要重视语文课堂教学。课堂是教学开展的主要阵地,所以,我们一定要让语文
随着新课改的深入推进,对语文教育者的教学提出了严格的要求,要在每一节课的教学中,都设计“知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观”三维教学目标,只有这样才可以将语文
目的分析手术治疗混合痔合并低位肛瘘患者的临床疗效,为未来全面提高手术治疗效果寻找一种科学有效的方法。方法选取我院于2017年1月至2018年1月收治的60例混合痔合并低位肛
目的探讨双水平气道正压无创呼吸机辅助通气治疗重症哮喘患者的临床效果。方法选取66例本院收治的重症哮喘患者作为研究对象,时间为2018年1月至2019年6月,根据随机数字表法将
小组合作学习更好的体现了以学生为主体的教学理念,在合作学习过程中也能更好的培养学生分析问题和解决问题的能力。高中历史课堂采用小组合作学习的方式,对实际教学有很大的
目的探讨无缝线小切口白内障囊外摘除术治疗硬核白内障患者的临床效果。方法选择2017年3月至2018年6月医院收治的140例硬核白内障患者,将其中70例接受无缝线小切口白内障囊外
在初中教育体系中,地理课程和其他课程相比,知识点较为抽象,且分布较为散乱,涉及到很多图表内容,需要学生记忆的知识点较多,加之受到新课改的影响,使得初中地理课程教学必须
目的探讨经腹彩超和经阴道超声诊断异位妊娠的价值。方法选取2017年9月至2019年4月我院收治的60例异位妊娠患者,所有患者均接受超声检查,先行经腹彩超检查,再行经阴道超声检