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苏州市2012年中考最后一题得分率非常低,许多学生望而却步,实际上这道题目来源于书本上的一道习题,学生应该有能力解决.数学课本中有不少例题或习题具有典型性、示范性、迁移性和再生性等特点,若以这些题为原型加以演变和联想,不仅可以得到一些源于教材、高于教材的好题,而且有助于培养学生的探究创新能力,将是实现减负增效的得力措施.本文拟就华东师范大学出版社八年级(上)数学116页第12题谈谈课本习题的演变和联想.