【摘 要】
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七年级的学生,对新的学习环境和新学科的学习充满了好奇和热情,教师要调动他们的学习积极性是很容易做到的。但是,由于学生的知识和能力有限,往往会对很多问题表现出模糊和思
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七年级的学生,对新的学习环境和新学科的学习充满了好奇和热情,教师要调动他们的学习积极性是很容易做到的。但是,由于学生的知识和能力有限,往往会对很多问题表现出模糊和思维混乱,因此我认为,在七年级生物实验教学中要注重培养学生
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