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远距离教学的传输系统
【出 处】
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中国电化教育
【发表日期】
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1996年6期
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摘要：语文教育不能单纯地停留在语文知识的识记和技能的训练上，其丰富的人文特质要求语文教育应担负起人文教育的使命。语文教师应从教育理念的转变、教学内容的恰当处理、改进教学方法和改善师生关系等方面改善语文教学，培养学生的人文精神，促使学生全面健康发展。 关键词：人文教育 语文教育 相互渗透 一、引言 传统的语文教育对学习知识的要求非常死板而且严格，使得语文成了一个选拔书呆子的工具，致使语文不仅难
非完全性重复即"有差异的重复",由两部分组成:首先是重复部分,其次是差异部分,其理论基于近年来掘起的比较学。实践证明编写制作俄语电视教材,宜采用非完全性重复。在外语教
《麦琪的礼物》创作于十九世纪八十年代末,由著名的美国短篇小说家欧·亨利撰写完成。其讲述的是一个美丽而悲剧的爱情故事,但更多的是欧·亨利对于当时社会的写照和