大学生礼仪课程案例教学与社会主义核心价值观

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礼仪为公民的应具备的基本素养,体现一个国家文明程度。我国大学对大学生礼仪教育仍处于探索阶段,缺乏约束,整体上对礼仪教育不够重视,自上而下还没将礼仪教育纳入思政体系。通过将礼仪教育案例与社会主义核心价值观相结合,落实高校立德树人根本任务,为培养新时代具有爱国,敬业,诚信,友善的社会主义接班人探索新方法。
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