在数学教学中注重培养学生发散思维能力

来源 :科学中国人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lowsong1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在中学数学教学中,要注重对学生进行发散性思维的培养,提高分析问题和解决问题的能力。要结合教学实际训练学生的发散思维特性,在解题中提高发散思维能力,切实提高教学实效。 In middle school mathematics teaching, we should pay attention to cultivating students’ divergent thinking and improving the ability to analyze and solve problems. It is necessary to train the divergent thinking characteristics of the students according to the actual teaching so as to improve the divergent thinking ability in problem solving and effectively improve the teaching effectiveness.
其他文献
自我概念,也叫自我观念,是个体对自己性格、能力、行为效绩、自身价值、以及人际关系的认识。自我概念可以是积极的、也可以是消极的,积极性自我概念对人的行为具有增力作用
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
伴随着Internet的日益普及,网络应用的蓬勃发展,网络信息资源的安全备受关注。校园网网络中的主机可能会受到非法入侵者的攻击,网络中的敏感数据有可能泄露或被修改,保证网络
失范现象1:人心冷漠。见死不救关注指数:100%痛恨指数:99%几乎所有参与讨论的网民都认为这是最令人痛恨的不道德行为。“长春老太突发脑梗摔倒,178名路人无视跨过”“浙江金
函数是数学课程中的核心知识,其观点和方法贯穿高中代数的全过程,同时应用于几何问题的解决。函数具有数和形的特征,从解析式出发可作纯粹的代数推理,从图像特征出发,可实现
随着学习的深入,我们可以用字母代替数,列代数式是初中数学的基础知识,对于刚踏入初中的同学们来说,一定要学好这部分知识,为以后课程的学习打下坚实的基础.一、抓住关键词语
《烹调知识》创刊20年, 神州大地美食园。 新老读者皆青睐, 《烹调知识》不断换新颜。 《烹调知识》创刊20年, 编者读者众心浇灌美食园。 竞争年代各自显奇功, 更显《烹调知
期刊
不管世事如何变幻,人的内心总应有些永恒的东西,比如羞耻感,人应有所畏惧。去年8月份我们接到周莲珊先生的揭发信,指认2002年第3期以郭连元署名的《雪狼白蹄儿》 No matter
<正> 十几年前,“心理咨询”这个字眼在中国还鲜为人知。党的十一届三中全会后,随着改革开放政策的贯彻,在发达国家广为流行的心理咨询开始传入我国。不但热心此道的心理学工
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.