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本文就针对小学语文低年级识字教学方法进行分析,在实际教学中通过合理应用各种教学方法,提升教学质量与水平,促使小学生高质量完成识字学习,并为其他教师在师资教学上提供一定参考。
小学语文低年级识字教学方法分析
【摘 要】
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本文就针对小学语文低年级识字教学方法进行分析,在实际教学中通过合理应用各种教学方法,提升教学质量与水平,促使小学生高质量完成识字学习,并为其他教师在师资教学上提供一
【机 构】
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汾阳市实验小学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2020年19期
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