新时期高等教育自学考试人才培养的定位与模式

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高等教育自学考试是构建继续教育、终身教育体系和学习型社会的重要途径,新形势下高等教育自学考试中的人才培养出现了新特点和新需求。对自学考试合理定位、人才培养目标,重新定位的价值取向等均提出了新课题。高等院校培养自学考试人才应通过课程体系、专业体系、教材体系、考试评价体系、素质拓展、职业技能等方面体现新时期自学考试人才培养的新定位、新模式。 Self-study examination of higher education is an important way to construct continuing education, lifelong education system and learning society. Under the new situation, talent cultivation in self-study examination of higher education has emerged new characteristics and new demands. The reasonable positioning of self-study exams, the goal of personnel training, the value orientation of repositioning and so on all put forward new topics. The training of self-taught exam talents in colleges and universities should reflect the new positioning and new mode of self-study exam talent training in the new era through the curriculum system, professional system, textbook system, examination evaluation system, quality development and vocational skills.
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