论文部分内容阅读
教学片段……师：如果没有搭石，家乡的人们怎么过小溪呢？谁能用课文中的句子来说一说。
《搭石》的字词教学片段
【摘 要】
：
教学片段……师：如果没有搭石，家乡的人们怎么过小溪呢？谁能用课文中的句子来说一说。
【机 构】
：
江西南昌市教研室
【出 处】
：
小学教学研究
【发表日期】
：
2007年1期
其他文献
什么是一体机？一体机该有哪些功能？一体机你准备怎么用，面对花样翻新的一体机．人们往往有着各种各样的困惑。然而凭借其节省空间和全面的功能．一体机迎合了数码时代的人们的需求，并
“好的开端是成功的一半”。一节课能否吸引住学生，导言尤为重要。如果这一环节设计得恰到好处，就能激发学生的学习兴趣，充分调动学生的积极性，带给学生动力，从而使学生精神饱满地
当“无限你的无线”已经成为笔记本的标准特性时，重量成为左右移动性能的重要因素。轻薄笔记本带给我们不有仅仅是便利的移动性，更是一种洒脱飘逸、不受羁绊、无拘无束、舒卷自
2010年12月23日，哈尔滨市人才服务局和哈尔滨工程大学科技园在哈尔滨人才大厦联合举办了2010哈尔滨大学生创业大赛创业项目对接会。作为哈市首次举办的大学生创业项目对接会，哈
【本课选自人教版八年级（上）。】【教学目标】1．语言知识目标：学习课文中的重点词汇over，fax，m，reader，foreign，lady，communicate，build达到四会，掌握并熟练运用一般将来时“begoingtodo
一棵树最能体现其生命活力的是繁茂的枝叶，一堂课的精彩莫过于生长其间的闪光细节。充满魅力的教学细节，要靠教师精心创设，用心打造。它不是浅尝辄止的表面“作秀”，不是为刻意追求“亮点”而设的“应景之作”，也不是明知不可为或不必为而为之的故弄玄虚，而是对文本、学生、环境深刻理解和把握后的自然而巧妙的“创设”。课堂的精彩生成离不开对文本、对教学过程中细节的精心预设，教师要用开放的胸怀去预设理想的教学情境；预
2010年12月24日，全省高校建设学习型党组织暨加强思想政治理论课教师队伍建设工作座谈会在哈尔滨召开。会议指出，全省高校认真贯彻落实中央和省委部署，紧密结合高等教育改革发展
贵刊2006年第12期刊登了李湘遗老师的《如何理解〈泊船瓜洲〉的“还”》一文，文中对“该诗表达了作者对家乡的思念之情”的观点持否定态度．李老师认为诗人由于刚离开家乡，所以就