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文章对艺术类大学生写作能力存在的问题及互联网在写作教学中的应用优势进行了研究与分析,并结合教学实践提出了线上、线下相结合的分层、分步写作教学方法,以期增强写作教学效果。
基于网络的艺术类大学生写作教学方法探析
【摘 要】
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文章对艺术类大学生写作能力存在的问题及互联网在写作教学中的应用优势进行了研究与分析,并结合教学实践提出了线上、线下相结合的分层、分步写作教学方法,以期增强写作教学
【机 构】
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南昌工程学院人文与艺术学院
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2021年14期
【基金项目】
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2019年南昌工程学院教学改革研究课题“基于网络的艺术类专业写作课教学方法研究”(2019JG036)。
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