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幼儿园“养植”活动包括饲养和种植两类，关注大班幼儿“养植”活动的需求和学习特点是促进“养植”活动顺利开展的重要保障。
关注大班幼儿学习特点，促进“养植”活动有效开展
【摘 要】
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幼儿园“养植”活动包括饲养和种植两类，关注大班幼儿“养植”活动的需求和学习特点是促进“养植”活动顺利开展的重要保障。
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区金家坝幼儿园
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2014年31期
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