高中化学开放性实验教学策略分析

来源 :小品文选刊:下 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiandande
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化学开放性实验方法虽然需要学习和记忆,但不仅仅要知道应该运用哪种方法、而且了解为什么要运用这种方法、它有哪些优点、是否不可替代,不失为课堂上的一个良好的讨论点、思考点和拓展点,其实现同时也需要教师自身过硬的化学开放性实验素养。调查中揭示出高中教师在科研方面的短板,在高中的日常工作生活中也许不常见,但却是大部分教师化学开放性实验研究的基础,若不加以重视显然会严重制约教师的成长与发展,是值得注意的问题。
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