4295例0~7岁儿童中血铅水平及影响因素分析

来源 :中国初级卫生保健 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huoyinghaiyangzhixin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
铅中毒是21世纪儿童的一个严重的健康问题,已引起社会的广泛重视。铅污染对儿童健康的危害是当前最关注的课题。铅在体内无任何生理功能。我国的儿科专家认为“零血铅”始为无害水平。而婴幼儿由于生理状态的特殊和生长发育的需要.对铅的暴露感染接触途径和代谢明显不同于成人.对铅危害的敏感性比成人高。因此,即便是低水平的铅暴露也足以对其造成危害。为做好铅中毒的防治工作,掌握第一手资料.现将1年来我院儿保门诊4295例0-7岁儿童血铅检测结果及原因分析报告如下。
其他文献
随着医学模式的转变,人们对健康的需求不仅仅停留在维持生命和没有病痛的水平上,而是需要不断地提高生命质量和促进健康,保持一种身体、心理和社会的完好状态。为了适应这种
科研创新团队在研究型大学中发挥着越来越重要的作用,科研创新团队的建设模式和评价体系还需进一步研究。本文述论我国高校科研创新团队的研究现状,分析科研创新团队的构成因素
【摘 要】学生学习不只是片面接受知识,而是根据外在信息,通过自己的已有知识和经验自我建构知识的过程。这就要求学生在学习中去体验和实践,拥有建构知识的过程和感受,而不仅仅是结果。体验学习是数学教学生命力所在,学生需要在情境中体验数学的魅力,在探究与实践中体验数学的应用,在合作交流中体验数学的价值。  【关键词】小学数学 体验学习 实践探究  教学中我们会有这样的感悟:让学生“亲身”尝试,让学生在真实
学生课外阅读习惯的培育应在自主阅读过程中进行,而阅读漂流就是一种很好的途径。但受学生的阅读兴趣、教师的组织方式以及家长的关注程度等多方面因素的影响,漂流往往流于形式,难以取得预期的效果,因此,建立有效的评价机制尤为重要。科学有效的阅读评价不仅注重保护学生阅读的积极性,更能帮助学生掌握一定的阅读策略,养成良好的阅读习惯,同时也能稳定学生的阅读兴趣,促使其阅读行为与热情向更深层次发展。下面笔者将结合一
随着新一轮课程改革的推进,追求有效的数学课堂成为当前数学教学的重中之重。有效的数学课堂,是指在数学课堂中,学生通过教师的教学能获得具体的进步或发展。教师要着重处理好三
【名师档案】 黄美华 著名特级教师,先后被评为全国模范教师、全国科研型教师、江苏省优秀教育工作者、江苏省“333”高层次人才培养对象、南通市“226”工程第二层次培养对象、南通市园丁奖获得者等。曾获南通市音乐教师基本功比赛第一名,江苏省优课评比第一名,全国基础教育展示课评比一等奖,2012年全国优秀课例评比一等奖。担任苏少版小学音乐教材分册主编,参编主编小学音乐教材及教参50多本。2011年被评为
【摘 要】语文课要上出语文味,才能真正提高学生的语文素养,丰富学生的智慧,提升学生的人生境界和激发学生学习语文的兴趣。语文味来自师生共生前提下的语文课堂中师生情感真实的流露与交融,来自师生津津有味的咬文嚼字,也来自落到实处的课堂实践。  【关键词】语文教学 语文味 师生共生  新课程改革以来,小学语文课堂教学关于“语文味”的研究方兴未艾,许多专家教师对“语文味”的定义、特征等方面的阐释真是仁者见仁
教学应该是“民主开放”的。开放是创新的源泉。“放”是指学生不受约束地探索和研究一些问题。课堂教学中,教师能不能“放”,怎样“放”,既是教学观念的问题,又是教学艺术的问题
每次看到我忙碌疲惫,母亲总免不了感叹:“你这孩子,当初让你别考师范,你偏不听。要是当初上了大学,今天哪会这么辛苦?”每每听到这话,我总是微笑着回应:“妈,再苦再累,我可从没后悔过啊。”  的确,二十多年过去了,我如一株小树般长在教育这片土壤中,时日愈久,根扎得愈深,这爱也就愈浓,怎会后悔呢?  春天,种子悄悄地萌芽  有人说:“因为热爱,所以投入。”是的,一如农民对土地的深情一般,我深深地爱着教育
新闻记者乃“无冕之王”也,且因其担负着鞭挞丑恶、实施舆论监督的职能。在国人的心目中享有特殊的地位,往往被人认为是正义的化身和伸张正义的代言人,正所谓“铁肩担正义、妙笔