论文部分内容阅读
摘要：随着我国经济社会和科技的不断发展和提升，我国对于小学教育方面也进行了指导方针的改革和发展。在当前新型的基础教育课程改革过程中，需要对于学生的文化素质和其科学创新精神以及其具体的身体素质等等方面进行提升和发展。
关键词：小学校园篮球运动;创新;改革
对于当前的小学教育而言，其课程安排相对较少，并且学科知识的难度相对较低，因此可以让学生利用在校的可以时间来进行体育运动的锻炼，让学生可以从小就养成合理的体育锻炼的习惯。而篮球运动作为一种竞技性较强，其对于小学生的体能体质以及战术打法等等方面都有一定程度的要求，并且还具有相对较高的趣味性，可以让学生积极地投入到运动当中。除此之外，开展校园篮球运动可以提升学生的创新和团队意识。在这个过程中不仅仅让学生锻炼的身体也促进了其全面发展。
一、篮球运动
篮球运动最早源于美国，是一种多人参与的竞技体育项目。亲属于主要的手部运动，对于身体体能的要求是相对较高的。籃球运动的比赛形式采取两队对抗的形式，最后根据两队的比分定输赢。在进行篮球运动过程中具有很强的对抗性和趣味性。在这个过程中对抗性可以让学生在进行篮球运动过程中提升自己的意志和体能。在进行对抗过程中，首先需要进行冲撞和跳跃等等，就需要领先于对手，并且篮球的对抗性的特点可以让学生的敏捷反应和力量平衡得到很大的锻炼。在进行篮球运动过程中十多人进行的，并且其团队相对于篮球运动来说是非常重要的。如果其并不具有较好的身体素质和强烈的团队协调意识，也就并不能在篮球上得到进展。
对于篮球运动来说，观赏性也是非常重要的，篮球选手在进行篮球运动过程中，其运球姿势和传球过人以及抢断拦截等等过程的相关动作，都可以让观看者的情绪随着运动者的动作来进行相关波动。在进球之后，全球进球可以为观众带来极大的刺激和愉悦的情感，并且让观众可以感同身受。篮球运动在进行笔下过程中是非常紧张，但是充满刺激的，学生在进行篮球比赛过程中可以缓解其沉闷压抑的学习情绪。同时观看篮球比赛的学生也可以得到压力的释放和思维的活跃等等方面的改善。
在进行竞技项目过程中，所有的都是对于体能的锻炼，篮球运动对于小学生来说是具有很强的健身性的。在进行篮球运动过程中，其对于小学生的奔跑，跳跃强求等等能力都有一定程度的提升，同时可以增强其手臂肱二头肌，三角肌等等方面的强化。小学生在进行合理的体能锻炼之后，其体能素质可以得到进一步的提升，这样可以更好地进行科学文化方面的学习，并且符合当前国家强国战略下的人才培养方面的计划。
二、小学校园篮球运动的开展
对于小学阶段的学生来说，形成基本的学习习惯和思维方式是非常重要的，这些对于其后期的学习有非常大的影响。因此在进行小学生的教育教学过程中，不仅仅要保质保量的让其完成相关学科的知识学习，还要保证自身身体素质。相关教师认为学生需要全身心的投入到学习过程中，如果有多余的想法就会对于学生的正常学习产生很大的干扰。但是当前教育新课改的政策出台，尊重了学生的全面发展和各方面综合能力的积极培养。新课改的事情是为我国培养出更多的相关方面的具体人才，以及与时俱进的，让学生可以更好的进行学习。
随着当前社会竞争压力越来越大，且文化程度和知识水平也就对于人才进行了一定程度的划分。在当前先时代的学生来说，其家长是非常迫切的要求学生进行学习，但是其缺缺少了对于学生世界观的塑造和认知方面的塑造。在当前新课改的要求下，家长对于学生观念要进行改变，学生只有拥有强迫的体质才能更好地进行学习。体育锻炼可以让学生的各方面能力都得到进一步提升和发展，也是提升其情商和人格的重要途径。
小学校园在进行篮球运动的开展过程中，并不能急切需要对于前期工作进行合理的筹备和具体的策划，并且还要根据当地教育局的具体安排来进行运动跟学业关系的整合，从而结合学校的实际情况来进行篮球运动的开展。除此之外，校园篮球运动的场地和师资等等硬件设备也需要跟进。同时学生在进行篮球运动过程中并不能对于其学习情况进行影响，如果产生一定程度的影响，就需要结合学生的情况来进行运动锻炼时间的调整。
三、小学校园篮球运动的创新
在当前新课改的大环境背景下，体育运动也需要进行一定程度的创新和合理的改变。对于小学校园来说，开展篮球运动需要让其学生了解篮球运动具体的规则和打法，同时让学生在进行篮球运动过程中享受进球的愉悦感。在小学所推广的篮球运动，并不是正规的篮球比赛，去要让学生具有趣味性和创新意识，同时也可以让学生的体质得到一定程度的进步。
四、结束语
综上所述，在小学校园中开展篮球运动可以让学生的体质得到进一步的提升和培养创新意识以及学生综合全方面的发展。篮球运动有其独特的特点，它结合了各种体育运动锻炼过程中所需要具备的技巧，也具有足够的趣味性，可以让学生对其产生喜爱并且投入其中。学生在进行篮球运动过程中，可以让自身的身体素质和综合能力得到进一步的提升。在小学校园中开展篮球运动需要找到合适的方法，并且制定可以让小学生真正获利的规则和制度。让小学生在进行篮球运动过程中，可以完成当前新课改，对于传统课程所做出的具体改革措施，并且让学生的综合能力得到发展。
参考文献：
[1]楚飞.基于小篮球发展计划背景下广州市小学校园篮球发展对策研究[D].广州体育学院，2019.
[2]陈权.成都市金牛区小学校园篮球运动开展状况的研究[D].成都体育学院，2016.
[3]邱益智.小学校园篮球特色校体育教育资源配置研究[J].当代体育科技，2019，9 （15）：102+104.
关键词：小学校园篮球运动;创新;改革
对于当前的小学教育而言，其课程安排相对较少，并且学科知识的难度相对较低，因此可以让学生利用在校的可以时间来进行体育运动的锻炼，让学生可以从小就养成合理的体育锻炼的习惯。而篮球运动作为一种竞技性较强，其对于小学生的体能体质以及战术打法等等方面都有一定程度的要求，并且还具有相对较高的趣味性，可以让学生积极地投入到运动当中。除此之外，开展校园篮球运动可以提升学生的创新和团队意识。在这个过程中不仅仅让学生锻炼的身体也促进了其全面发展。
一、篮球运动
篮球运动最早源于美国，是一种多人参与的竞技体育项目。亲属于主要的手部运动，对于身体体能的要求是相对较高的。籃球运动的比赛形式采取两队对抗的形式，最后根据两队的比分定输赢。在进行篮球运动过程中具有很强的对抗性和趣味性。在这个过程中对抗性可以让学生在进行篮球运动过程中提升自己的意志和体能。在进行对抗过程中，首先需要进行冲撞和跳跃等等，就需要领先于对手，并且篮球的对抗性的特点可以让学生的敏捷反应和力量平衡得到很大的锻炼。在进行篮球运动过程中十多人进行的，并且其团队相对于篮球运动来说是非常重要的。如果其并不具有较好的身体素质和强烈的团队协调意识，也就并不能在篮球上得到进展。
对于篮球运动来说，观赏性也是非常重要的，篮球选手在进行篮球运动过程中，其运球姿势和传球过人以及抢断拦截等等过程的相关动作，都可以让观看者的情绪随着运动者的动作来进行相关波动。在进球之后，全球进球可以为观众带来极大的刺激和愉悦的情感，并且让观众可以感同身受。篮球运动在进行笔下过程中是非常紧张，但是充满刺激的，学生在进行篮球比赛过程中可以缓解其沉闷压抑的学习情绪。同时观看篮球比赛的学生也可以得到压力的释放和思维的活跃等等方面的改善。
在进行竞技项目过程中，所有的都是对于体能的锻炼，篮球运动对于小学生来说是具有很强的健身性的。在进行篮球运动过程中，其对于小学生的奔跑，跳跃强求等等能力都有一定程度的提升，同时可以增强其手臂肱二头肌，三角肌等等方面的强化。小学生在进行合理的体能锻炼之后，其体能素质可以得到进一步的提升，这样可以更好地进行科学文化方面的学习，并且符合当前国家强国战略下的人才培养方面的计划。
二、小学校园篮球运动的开展
对于小学阶段的学生来说，形成基本的学习习惯和思维方式是非常重要的，这些对于其后期的学习有非常大的影响。因此在进行小学生的教育教学过程中，不仅仅要保质保量的让其完成相关学科的知识学习，还要保证自身身体素质。相关教师认为学生需要全身心的投入到学习过程中，如果有多余的想法就会对于学生的正常学习产生很大的干扰。但是当前教育新课改的政策出台，尊重了学生的全面发展和各方面综合能力的积极培养。新课改的事情是为我国培养出更多的相关方面的具体人才，以及与时俱进的，让学生可以更好的进行学习。
随着当前社会竞争压力越来越大，且文化程度和知识水平也就对于人才进行了一定程度的划分。在当前先时代的学生来说，其家长是非常迫切的要求学生进行学习，但是其缺缺少了对于学生世界观的塑造和认知方面的塑造。在当前新课改的要求下，家长对于学生观念要进行改变，学生只有拥有强迫的体质才能更好地进行学习。体育锻炼可以让学生的各方面能力都得到进一步提升和发展，也是提升其情商和人格的重要途径。
小学校园在进行篮球运动的开展过程中，并不能急切需要对于前期工作进行合理的筹备和具体的策划，并且还要根据当地教育局的具体安排来进行运动跟学业关系的整合，从而结合学校的实际情况来进行篮球运动的开展。除此之外，校园篮球运动的场地和师资等等硬件设备也需要跟进。同时学生在进行篮球运动过程中并不能对于其学习情况进行影响，如果产生一定程度的影响，就需要结合学生的情况来进行运动锻炼时间的调整。
三、小学校园篮球运动的创新
在当前新课改的大环境背景下，体育运动也需要进行一定程度的创新和合理的改变。对于小学校园来说，开展篮球运动需要让其学生了解篮球运动具体的规则和打法，同时让学生在进行篮球运动过程中享受进球的愉悦感。在小学所推广的篮球运动，并不是正规的篮球比赛，去要让学生具有趣味性和创新意识，同时也可以让学生的体质得到一定程度的进步。
四、结束语
综上所述，在小学校园中开展篮球运动可以让学生的体质得到进一步的提升和培养创新意识以及学生综合全方面的发展。篮球运动有其独特的特点，它结合了各种体育运动锻炼过程中所需要具备的技巧，也具有足够的趣味性，可以让学生对其产生喜爱并且投入其中。学生在进行篮球运动过程中，可以让自身的身体素质和综合能力得到进一步的提升。在小学校园中开展篮球运动需要找到合适的方法，并且制定可以让小学生真正获利的规则和制度。让小学生在进行篮球运动过程中，可以完成当前新课改，对于传统课程所做出的具体改革措施，并且让学生的综合能力得到发展。
参考文献：
[1]楚飞.基于小篮球发展计划背景下广州市小学校园篮球发展对策研究[D].广州体育学院，2019.
[2]陈权.成都市金牛区小学校园篮球运动开展状况的研究[D].成都体育学院，2016.
[3]邱益智.小学校园篮球特色校体育教育资源配置研究[J].当代体育科技，2019，9 （15）：102+104.