阅读下列文字，然后按要求作文。
　　人生的起点都有“水”的三态，但人生的终点却未必都是“猪油”的三“太”。风华正茂的年代，为自己预定一个目标，设计一种形象，憧憬一种未来，都是莘莘学子应有的情怀。或如春花，绚丽多姿;或如翠竹，劲节凌云;或如飞鸟，自由翱翔……请以“我向往，          一样的人生”为题，写一篇600字以上的作文，文体不限（诗歌除外）。
　　要求：1.请在横线上填充一个恰当的事物名称;2.严禁抄袭和套用任何其他同类作文;3.文中不得出现真实的人名、校名。
　　今年湖北宜昌中考作文为半命题作文。导语形象而诗意，巧妙地拓宽了写作思路，且在立意与选材上给予暗示，同时也暗示了适合的文体——记叙文或叙事散文。半命题作文，开放中有限制，给学生张扬个性、展示才情提供舞台。如何写好这道半命题作文呢？
　　一、抓住题眼，准确审题。首先，“我”要用第一人称行文;题目中的“向往”意为“因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或到达”之意;导语中对“人生”有具体的诠释：或是给自己预定一个目標，或是设计一种形象，或是憧憬一种未来;在横线上填一个“恰当的事物名称”之“要求”不容忽视，“事物”是物而非人;何为“恰当”，就是所选择的事物要能表明自己的心志，寄托自己的情思，如同导语中所暗示的：或如春花，绚丽多姿;或如翠竹，劲节凌云;或如飞鸟，自由翱翔……其实，这就是一篇托物言志之文。
　　二、仔细推敲，补好文题。导语已暗示所选的事物应该是适合表达自己心志的某种植物或动物。如绚丽多姿的春花、劲节凌云的翠竹、自由翱翔的飞鸟、冬天傲雪的腊梅、点染春天的小草、摇曳生姿的荷花……也可以是无生命的东西，诸如挺拔的山峰、默默的铺路石、闪烁的星星、明亮的月光……考生可根据自己喜好，灵活地选择最感兴趣、体验最丰富并能寄托自己情志的事物来写，但要注意所选之物一定要诗意、高雅。
　　三、精描细绘，由物及人。借物抒情，托物言志，文章中的“意”是由所托之“物”生发而来，因而“绘物”“状物”是前提，是基础，所以对所选之“物”一定要精描细绘，可以说“物”描绘得越精细、越充分，所寄托的“意”就越容易为人所接受，就越能感染人、打动人。当然，这种描绘绝不是毫无目的，而是根据“意”的需要具体展开。当然，绘物的目的是为了言志，绘物之后，还要用不少笔墨来写为实现自己的“向往”，是如何付诸行动的。可以运用一两个镜头来叙写，也可以依托具体场景，灵活穿插物与人的描写，且在物与人的描写之中灵活描写人物内心的触动或变化。当然，在叙事描写之后，水到渠成的抒情，会成为画龙点睛之笔。