【摘 要】
：
农村中小学教育教学是国家教育事业的重要组成部分,教研教改当然是课程改革的核心所在.但课堂资源是最近新课改提出的重要内容.没有课堂教学资源的支持,再好的课改理念也很难
【机 构】
：
通渭县华家岭教育学区 甘肃 定西 743305
论文部分内容阅读
农村中小学教育教学是国家教育事业的重要组成部分,教研教改当然是课程改革的核心所在.但课堂资源是最近新课改提出的重要内容.没有课堂教学资源的支持,再好的课改理念也很难成为实效性的教研成果.农村中小学数学课堂教学资源的有限性以及数学教育的发展需要我们新一代教师认真地、深入地探索、研究,努力创设出丰富的、实效的、适合农村中小学数学教学的课堂教学资源.
其他文献
化学课程最重要的特点就是以实验为基础,化学课程就是要引导学生通过不断的实践来发现和解决问题,在不断的探讨问题中学习化学知识,提升化学能力.高中阶段的化学教学要引导学
在小学语文课堂教学过程中,教师都避免不了要对学生进行评价,学生在学习过程中也都想及时听到老师对他参与学习表现的评价.因此,如果课堂评价运用得好,对于氛围、激发学习兴
前言 CD43(leukosialin)又叫涎福淋(sialophorin),是一种大分子跨膜的唾液酸化糖蛋白,主要存在于人和鼠的胸腺细胞、T细胞、一些B细胞、单核细胞、中性粒细胞和血小板。人
很多时候,人总是以一种很轻松的高高在上的姿态在看待别人,作为教育者同样摆脱不了这种情况,理所当然,从不低头,以这样的一种心态在教育学生,这最后的效果是显而易见的.因此,
本研究观察低氧时人脐静脉内皮细胞(human umbilical veinendothelial cells , HUVECs)和人肺微血管内皮细胞(human pulmonarymicrovascular endothelial cells, HPMVECs)
初中阶段的教学,尤其是语文教学,最重要的就是要激发学生对于学习的积极性和主动性,让学生感受到语文学习的乐趣.这就需要在实际的教学中进行有效的课前导入,通过创设良好的
开展经典诗文诵读活动,就是要让学生吸收我国古代文化的精髓,发扬传统美德,同时也对学生行为习惯的养成也起到了潜移默化的推动作用,在增强学生文化底蕴、积累经典文化的同时
有特殊性教学培智语文的对象,是和一般的学生不同的,他们接受能力比较差,思维能力低,其发展的水平也低,不能够集中注意力.需要根据学生自身的特点来进行语文教学,还要不断的
中学语文作为各科学习的基础,长期以来,广大一线教师想方设法提高中学语文教育学习的高效性.新课程改革以来,合作学习作为一种新的学习方式和教学方法,逐渐走入人们的视野,并