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活动目标：1．学习20以内的正、逆排序，理解基数和序数的不同意义。2．培养幼儿观察、分析、判断能力及动手操作能力。
学习20以内正、逆排序——中班三维操作数学活动
【摘 要】
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活动目标：1．学习20以内的正、逆排序，理解基数和序数的不同意义。2．培养幼儿观察、分析、判断能力及动手操作能力。
【机 构】
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河南省实验幼儿园
【出 处】
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今日教育：当代幼教
【发表日期】
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2009年8期
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