《教育评估计算学》评述

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【正】教育作为一种社会活动受到公众越来越多的关注,这种关注的热情体现了经济繁荣和社会进步。人们从追求教育数量开始,变得越来越追求教育的质量。这些年来为了保障政府对教育质量的监管和指导,为了让公众了解每所学校教育执行的情况和教育质量,同时为了让办学主体能够认清自己的成绩和问题,教育评估作为一项新的社会活动如火如荼地开展着。评估总是先制定标准,然后将每一个被评估对象与标准比较,得出其合格或者不合格,甚至判别其等级。
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