通往未来职业的教研探索

来源 :中国教育学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户：dylwq

【摘要】

：

【正】在近几年的教育学教学中,我尝试使当前的教学与学生未来的教师职业结合起来的探索,效果颇佳,谨小结如下: 一、探索过程为了更好地调动学生学习教育学的积极性,为了使

【作者】

：

史均翰

【出处】

：

中国教育学刊

【发表日期】

：

1992年1期

【关键词】

：

师范院校学生教育学教学未来职业教学活动教师职业辅助教材学生参与积极性教育研究教育实习

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【正】在近几年的教育学教学中,我尝试使当前的教学与学生未来的教师职业结合起来的探索,效果颇佳,谨小结如下: 一、探索过程为了更好地调动学生学习教育学的积极性,为了使教学与社会教育实践相结合,特别是为了克服师范院校学生在教育实习中与毕业后任教初期普遍存在着教学中能传授知识而经验不足,难于保证教学效果,尤其不善

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