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教师退出机制是教育发展的必然产物。任何一个行业都必须不断创新发展，何况是肩负民族复兴人才培养重任的教育呢!优胜劣汰是社会的进步，既然不适合做教师，就应该退出教师队伍。尤其是那些“师德败坏”的人，留在教师队伍中受到伤害的将是祖国的未来一代，其危害不可小视。从青羊区的教师退出机制看，分步逐渐实施取得了较好的效果。率先在全市启动了教师“区管校用”人事制度改革。教育局改变现有教师聘用和管理机制，成立教育人才管理服务中心。教职工与中心签订人事聘用合同，学校与教职工签订岗位管理合同。教职工的身份一下子由原来的“单位人