英语教学中的语言焦虑与调控策略

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焦虑是影响英语学习的最大情感障碍,语言焦虑对语言学习的成效起着非常重要的影响。因此,研究焦虑与英语学习的关系对于提高英语教学质量有着重要的意义。本文讨论了语言焦虑产生的原因及其对英语学习的影响,并在此基础上提出了相应的调控策略,帮助英语教师找到解决学生语言学习焦虑的策略。 Anxiety is the biggest affective disorder that affects English learning. Language anxiety plays a very important role in the effectiveness of language learning. Therefore, studying the relationship between anxiety and English learning is of great significance to improve the quality of English teaching. This article discusses the causes of language anxiety and its impact on English learning. Based on this, it puts forward corresponding strategies to help English teachers find a solution to their language learning anxiety.
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