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本文阐述了我国青少年课外活动专业方向发展的现状,探讨了目前青少年课外活动专业方向发展的主要问题,依托吉林大学汽车工程学院开展的“汽派研学营”活动和“暑期高校科技营”活动,分析了影响具有专业特色的青少年课外活动专业方向发展的主要因素,从不同角度有针对性地对依托学科优势推动青少年课外活动专业方向发展策略提出了建议。