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高校学术诚信教育是培养创新型人才和建设创新型国家的根本保证。通过开展科学道德与学风建设宣讲活动,我国高校学术诚信教育建设取得了一定的成果,但同时受不良社会风气影响、学校监管机制不全、导师指导匮乏、研究生生活压力所迫等因素的影响,我国高校学术诚信教育面临严峻挑战。本文从加强科学道德课程体系建设、强化对学术不端行为的监督与惩罚、完善导师责任制、完善现有评价机制等四方面提出了构建我国高校学术诚信教育长效机制的建议。