【摘 要】
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对于初中物理教学来说,由于课程内容较为抽象,学习任务较重,物理作业对学生的探究性要求较高,再加上物理课程的实验过程复杂等,都更需要学生通过合作才能更好地完成实验过程
【机 构】
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吉林省敦化市黄泥河镇第二中学校 吉林 敦化 1337000;
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对于初中物理教学来说,由于课程内容较为抽象,学习任务较重,物理作业对学生的探究性要求较高,再加上物理课程的实验过程复杂等,都更需要学生通过合作才能更好地完成实验过程和学习任务.小组合作学习这种方式,可以让学生在熟悉的同学之间,通过讨论的方式,对陌生的知识进行探讨,从而消化相应的知识,促进学生更好的学习.
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