浅析高中语文教学之策略

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1.教师与学生建立朋友关系  正所谓:“亲其师方能信其道”。在新课堂改革的大前提下,我们教师要不断地提升自身的综合能力,打破在以往教学过程中学生畏惧的教师形象;给学生一个轻松愉悦的学习环境。研究表明,人在紧张状态下接收知识的情况远比在轻松状态下接收的知识少得多。那么怎样才能让学生放下对教师的恐惧感,是值得我们教师反思的问题。在我看来,高中语文教师要实现个人魅力的打造,在课堂的每一时刻我们都是牵引者,而且我们还要学会与学生交心,使得学生放下对教师的戒备。要做到这一点,首先,教师要改变自身的思想,虽然不是每一位教师都能有幽默的言语、风趣的谈吐。但是至少我们可以平易近人,了解学生的喜好,知道学生的真实想法,听取学生的意见,走进学生的心里,真正实现学生的课堂主位,使得学生能够从思想上得到解放,自觉参与到教学活动中来,自主探究学习知识,这样我们的高效课堂不言而喻。
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