【摘 要】
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本文通过对近三年毕业生的跟踪调查,分析和研究了毕业生的工作情况以及用人单位的基本情况及用人需求,找出在人才培养过程中存在问题和偏差,以加强人才培养与社会需求的紧密衔接
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本文通过对近三年毕业生的跟踪调查,分析和研究了毕业生的工作情况以及用人单位的基本情况及用人需求,找出在人才培养过程中存在问题和偏差,以加强人才培养与社会需求的紧密衔接,进一步提高办学水平和教学质量,实现学校“一技之长+综合素质”人才培养理念及服务地方经济的目标。
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