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编者按： 以怎样的准备站上讲台？什么才是真正意义上的教学探究？一个好教师是怎样苦苦锤炼的？学校发展的根本出路究竟在哪儿？这一连串的问题都可以从张大文老师《备课组——由个体投入到集体脉动》一文中找到答案。本文的推出，对于真正把自己的职业看作是事业的教师无疑具有深刻的启示。
备课组——由个体投入到集体脉动
【摘 要】
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编者按： 以怎样的准备站上讲台？什么才是真正意义上的教学探究？一个好教师是怎样苦苦锤炼的？学校发展的根本出路究竟在哪儿？这一连串的问题都可以从张大文老师《备课组——由个体
【机 构】
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复旦大学附中
【出 处】
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现代语文(文学研究)
【发表日期】
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2011年3期
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