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分析了单片机课程教学现状及存在的问题,并针对这些问题提出了“任务驱动＋翻转课堂”的创新教学模式,然后构建了该教学模式在单片机课程中的具体应用,实践表明此模式下教学效果显著,有效提高了学生学习单片机的主动性和积极性。
高职单片机课程创新教学模式探索与实践——基于“任务驱动＋翻转课堂”
【摘 要】
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分析了单片机课程教学现状及存在的问题,并针对这些问题提出了“任务驱动＋翻转课堂”的创新教学模式,然后构建了该教学模式在单片机课程中的具体应用,实践表明此模式下教学效
【机 构】
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河南应用技术职业学院机电工程学院
【出 处】
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现代商贸工业
【发表日期】
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2016年34期
【基金项目】
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河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目（2013GGJS-206）.
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