错误记忆是指人们对自己从未经历过的事件做出错误的回忆或者对实际经历过的事件做出与其不相一致的回忆。错误记忆分为自发性错误记忆和植入性错误记忆,前者是由于个体自身形成的错误联想产生的,后者则是由于外界的干扰产生的。近几十年来,一些研究者对错误记忆的产生原因进行了大量研究,发现错误记忆与情绪具有密切关系。本研究使用Deese-Roediger-McDermott范式(简称DRM范式),考察情绪的效价和唤醒水平对自发性错误记忆的影响,在此基础上进一步探讨情绪对自发性错误记忆的作用机制。本研究由三部分,共八个实验组成。研究一包含1个实验,参照以往的研究,选取三种情绪诱发方法,分别是电影诱发法、音乐和自传体回忆组合诱发法以及音乐和图片组合诱发法,对这三种方法用于诱发不同效价和唤醒水平的情绪的有效性进行比较,目的在于为后续实验选择有效的情绪诱发方法和材料。研究二包含两个实验,采用音乐和自传体回忆组合诱发法诱发高唤醒的积极情绪、低唤醒的积极情绪、高唤醒的消极情绪、低唤醒的消极情绪和中性情绪,实验2使用延迟再认记忆测试考察情绪的效价和唤醒对错误再认的影响,实验3使用延迟自由回忆测试考察情绪的效价和唤醒对错误回忆的影响,目的在于探讨效价和唤醒两个因素中哪一个是情绪影响自发性错误记忆的关键性因素。研究三通过5个实验探讨情绪对自发性错误记忆的作用机制。实验4使用音乐和图片组合诱发法,在学习阶段前诱发高唤醒的积极情绪、低唤醒的积极情绪、高唤醒的消极情绪和低唤醒的消极情绪,测试阶段前诱发中性情绪,考察情绪的效价和唤醒对编码阶段的加工的影响;实验5采用相同的诱发方法在学习阶段前诱发中性情绪,测试阶段前诱发不同的情绪,考察情绪的效价和唤醒对提取阶段的加工的影响;实验6运用包含性测验,考察情绪是通过影响编码阶段的激活加工还是通过监控加工而作用于自发性错误记忆;实验7和实验8分别使用呈现方式和加工方式进一步考察情绪对编码阶段的激活加工的影响。基于以上研究,本研究得出以下主要结论:(1)采用音乐和自传体组合诱发法、音乐和图片组合诱发法能有效诱发不同效价和唤醒水平的情绪;(2)无论是积极情绪还是消极情绪,高唤醒的情绪提高自发性错误记忆;(3)情绪的唤醒对自发性错误记忆编码阶段的加工有显著影响,而对提取阶段加工的影响不显著;(4)监控加工起作用和不起作用的条件下,高唤醒的情绪都提高自发性错误记忆;(5)要点信息为优势加工信息时,高唤醒的情绪提高自发性错误记忆;字面信息为优势加工信息时,低唤醒的情绪提高自发性错误记忆。上述结果提示,在本研究的实验条件下,情绪的效价和唤醒这两个维度中唤醒是影响自发性错误记忆的关键性因素,它可能主要通过影响编码阶段的激活加工而对自发性错误记忆产生作用。本研究支持模糊痕迹理论和唤醒偏向竞争理论。