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如何提高农村初中学生学习英语的兴趣,使他们消除心理压力,积极参与课堂教学,是当前初中英语教师面临的问题。本文就此问题将着重探讨在英语教学中情感因素对英语学习的影响。
浅谈英语教学中情感态度的培养与发展
【摘 要】
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如何提高农村初中学生学习英语的兴趣,使他们消除心理压力,积极参与课堂教学,是当前初中英语教师面临的问题。本文就此问题将着重探讨在英语教学中情感因素对英语学习的影响
【机 构】
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广西崇左市天等县民族中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年18期
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