【摘 要】
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如何提高农村初中学生学习英语的兴趣,使他们消除心理压力,积极参与课堂教学,是当前初中英语教师面临的问题。本文就此问题将着重探讨在英语教学中情感因素对英语学习的影响
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如何提高农村初中学生学习英语的兴趣,使他们消除心理压力,积极参与课堂教学,是当前初中英语教师面临的问题。本文就此问题将着重探讨在英语教学中情感因素对英语学习的影响。
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柯涛,本刊优秀撰稿人,本刊特约专栏主持人。1942年8月生于浙江省黄岩县。现为广西大学副教授。系中国科普作家协会会员、广西科普作协常务理事、中国科技写作研究会会员、中国