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数学本身是一门抽象难懂的学科，如果学生不能通过自己的思考去理解和掌握数学知识，就很难真正学好这一科，这就要求教师在数学教学过程中特别注重培养学生学习的自主性。
如何培养学生学习数学的自主性
【摘 要】
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数学本身是一门抽象难懂的学科，如果学生不能通过自己的思考去理解和掌握数学知识，就很难真正学好这一科，这就要求教师在数学教学过程中特别注重培养学生学习的自主性。
【机 构】
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重庆市渝北中学校
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2013年9期
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