高职院校民俗文化教育现状及其特征

来源 :安顺学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunzzy120
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
民俗文化作为传统文化中的重要财富,具有群体性、传承性、地域性、寄托性以及形象性的特征,有特殊的社会和教育价值.文章在分析民俗文化特征的基础上,提出民俗文化教育要改变传统的教学方式,并针对当前存在的与现实脱节、针对性不强、实践性较弱的问题,积极拓展内涵,打造实践平台,创新开展实地化、交互式及活动式教学,探索出一条适应现代高职院校发展的民俗文化教育之路.
其他文献
“茶壶里煮饺子——有话说不出来。”这正是小学生写作文时的内心写照。作文教学既是小学语文教学的重点也是难点,写作能力是认识能力、想象力、表达能力等多项能力的综合体现
气管切开术是抢救重危患者常用的急救手术,随着对呼吸系统病理生理研究的深入,其适用范围不断地扩展,气管切开在临床应用大大增加,也因此出现了同一患者在脱管或拔管后因病情
<正>民以食为天。近年来,我国食品安全形势日益严峻。回顾一下我国历史上一些朝代对食品安全如何管理,有什么经验,或许不无借鉴意义。汉唐时期,商品经济高度发展,食品交易活
主要研究LVS复合材料人造板的生产工艺参数,以及复合板坯结构对复合成型板的性能与质量影响。通过对其物理力学性能测试结果的分析,提出生产LVS时采用两次成型工艺和相关热压工
为探究不同栽培措施耦合对降低白肋烟中烟草特有亚硝胺(TSNAs)含量和提升烟草质量的作用,采用正交试验研究了品种(鄂烟1号LC、TN90和鄂烟3号LC)、施氮量(210、270和330 kg&#183;hm
典型例题是数学微课中十分重要的一个内容.对于典型例题,按照微课的呈现顺序,一般有这样几个环节:题目的呈现、题目的理解与分析、题目的解答呈现、解题后的反思与小结.为了加
教学目标:1.初步了解什么是学习策略。2.借助小数乘法这一载体,掌握其中的学习策略。发展学生的思维培养学生的学习能力。
目前各高校学生各类数据存放较为分散,数据共享不充足,使用起来不方便,利用率也不不高,所以采用一套系统采集学生信息、提供查询、统计、修改等功能很重要。结合高校学生档案
目的探讨实施心理护理对提高老年高血压患者生活质量的临床疗效。方法选取我院2013年4月-2015年8月老年高血压患者80例,随机分为对照组(40例)和观察组(40例),对照组给予常规护理,
2000年9月3日,内江市东兴区动物防疫监督所对辖区内的肉类产品加工厂进行突击检查,在某肉联厂内一角落闲置库房内发现了约700千克肉品。经检疫,该批肉品肉质松软、指压凹陷不复