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五年制高职学生相对于中职学生来说，他们在包括语文在内的文化课的学习基础、学习习惯、学习能力、学习效率等方面都呈现出较为明显的优势。笔者作为一名多年从事职业学校语文教育教学的一线工作者，现结合五年制高职学生的特点和近两年从事职业学校五年制高职学生语文教育教学的实践经验，浅显地谈谈高职学生语文学习能力的培养。