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摘 要：随着社会的不断的发展，人均综合素质的不断提升，在现代高职院校的教育中不断渗透入实践、创新、科学发展的新要素，高职院校图书馆的管理模式就要符合高职院校的教育发展理念，创新高职院校的图书馆创新发展模式，成為高职院校学生群体提高自我综合素质的重要学习平台。笔者从当下高职院校图书馆的管理现状出发，剖析关于高职院校的图书馆得到创新的发展思路，提出相关的创新发展的创新措施。
关键词：高职院校;图书馆;创新;措施;发展境况
引言：
图书馆作为高校中学生学习知识、开阔眼界、提升素质的重要场所，图书馆在高校教育中发挥着不可替代的重要作用。教育职能中的情报信息职能就是图书馆的基本职能之一，随着社会的发展，国家和社会对于大学生的综合素质的要求不断提升，特别是思想觉悟的提升和人文素质的提高，高校的图书馆的建设发展对于大学生的素质提升有着必要的教育作用和教育责任。高职院校的大学生素质的提升，特别是人文素养和思想觉悟的提高，一定要探索高职院校图书馆建设发展的创新发展之路，在高职院校原有的图书馆建设之上进一步推动高校图书馆的发展，努力发挥出高职院校图书馆重要的教育作用。
一、当下高职院校图书馆建设发展境况
（一）高校图书馆建设的资金支持不足，制约了图书馆的创新发展
首先，在高职院校的发展过程中，图书馆的建设一直没有一个长久稳定的系统管理和发展图书馆建设的办法，从而导致高职院校的从图书馆建设发展没有得到充分的重视，也没有得到足够的资金支持。第二，在高职院校的建设过程中，本身在用于高校建设的资金也是特别紧张，对于图书馆的建设在短时期之内无法有足够的资金进行建设支持。第三，随着社会的发展，国家的信息化建设的脚步不断加快，反观当下的高职院校的图书馆建设发展，其发展的步伐已经严重滞后于社会信息化发展的速度，图书馆的藏书内容长时间得不到更新，图书馆的基础设施设备老化情况严重，更有甚者就连图书馆的基础设施都还在基本的建设阶段。第四，由于图书馆的功能建设不完善，加上学校没有进行及时的学习引导，学生就会对图书馆失去兴趣，不愿意在图书馆进行学习，这样图书馆就失去了原有的教育职能和教育作用，从而不能让学生学到新的知识和对课后知识的巩固，制约了学生的人文素质和思想觉悟的提升[1]。
（二）图书馆的管理人员的素质没有达到相关的要求
第一，在当前的高职院校的图书馆的管理人员聘用的过程中，往往忽视其对图书馆的重要管理职能，从而聘用年龄较高，没有专业的或者相关的图书管理维护能力的管理人员，对于图书馆的计算机操作没有达到相应的要求水准，与高职院校的学生的年龄差距较大，不能及时与学生进行沟通，无法及时解决相关的问题。第二，高职院校的图书馆的管理人员，一般都被传统管理思维所制约，对于新的观点和理念没有足够的认识，由于思维上的传统管理意识，甚至会有对图书馆的创新发展观点相抵触和排斥的观点产生。第三，由于对于图书馆的信息化发展不了解，以及计算机的操作水平没有达到相应的要求，会在一定程度上拖慢图书馆信息化建设和创新发展的速度和步伐[2]。
当下的高职院校的图书馆建设创新发展设基本就面临以上所述的问题，上述问题的存在严重制约了图书馆的创新发展建设。
二、高职院校的图书馆创新发展的相关措施
（一）从机制创新发展到图书馆的管理创新发展
第一，随着国家社会的信息化发展速度不断加快，图书馆的发展就要及时突破原有传统化管理机制，从而再以信息化建设为重要的依托点，建立一个高效的、便捷的、自动化的图书馆管理机制，从而满足学生群体对于图书馆的重要需求以及跟上信息化建设的发展脚步。第二，对于图书馆的管理人员的聘用方面，一定要提高图书馆管理人员的招聘要求，重视管理人员的专业管理素质能力，以便于可以很好地对图书馆进行管理，对图书馆的相关书籍信息及时更新，以及错误问题的收录，更好地为学校学生服务。对于高职院校的图书馆的管理一定要落到实处，紧紧地抓住社会的发展脚步，及时解决图书馆出现的问题，为学生的阅读与学习创造良好的学习氛围，增加学生对于图书馆的良好阅读学习的体验。在基础设施建设上推动图书馆的创新发展[3]。
（二）图书馆的管理意识的创新
图书馆的建设中，对于管理创新意识的培养，一定要从为院校学生的服务为基本的出发点，营造优良的图书馆学习环境，让学生在图书馆中可以很好地进行知识的学习和自我素质的提升。管理意识的创新一定要从管理方法的创新出发，要坚持使用信息多媒体管理的方式，以及网络大数据的运用，当下图书馆的管理中也有大量的信息化设备的应用。信息管理与传统的图书管理方式相比，可以更快速地对图书的信息进行快速的录入，以及可以快速精准地检索相关的图书资料，建立一个更加完整的图书馆书籍管理模式，自动化的信息检索，高效快捷的借书还书流程，对于图书信息的及时追踪和更新。信息化的图书馆建设，可以高效、快捷、准确地收录图书的知识内容，建立电子图书馆的信息数据库，实现学术资源的共享，以及智能化交流，更好地服务学生的学习发展，创新图书馆的发展模式[4]。
三、未来的发展趋势
（一）高职院校更加重视对于图书馆的建设，加大资金的投入力度，不断完善图书馆的基础设施建设，努力为学生创造更好的学习氛围。图书馆的设施建设完善，不断推动图书馆的发展创新，努力建设信息化、智能化、自动化的现代化图书馆。
（二）建立信息化的图书数据库
信息化程度的不断加深，网络信息的交互产生了大量的信息化数据。图书馆在存有纸质的珍贵图书的同时，及时建立图书馆的电子信息数据库，收录最新的相关的科研数据成果，然后依靠电子计算机的使用，建立完整规范的电子数据库。为学生提供便捷的线上图书资源，强化图书馆的教育教学的基本职能，发挥重要的教育作用，跟上时代发展的脚步。
四、结束语
对于高职院校的图书馆的创新发展，一定要从硬件设施、人员参与、信息建设三方面同时发展，以学生的学习和发展为本，更好地服务学生，服务学校，努力凸显图书馆重要的教育作用。
参考文献：
[1]张哲，武智强. 高职院校图书馆服务创新的探讨[J]. 济南职业学院学报，2017（2）：90-92.
[2]邵魁德. 从阅读推广看高职院校图书馆服务行为的转变——图书馆可持续发展策略分析[J]. 图书馆研究与工作，2017（1）：69-73.
[3]陶悦. 高职院校图书馆服务创新策略研究[J]. 无线互联科技，2019（13）：149-150.
[4]谢丽芸. 面向创客空间的高职院校图书馆服务创新研究[J]. 山西青年，2018（8）.
关键词：高职院校;图书馆;创新;措施;发展境况
引言：
图书馆作为高校中学生学习知识、开阔眼界、提升素质的重要场所，图书馆在高校教育中发挥着不可替代的重要作用。教育职能中的情报信息职能就是图书馆的基本职能之一，随着社会的发展，国家和社会对于大学生的综合素质的要求不断提升，特别是思想觉悟的提升和人文素质的提高，高校的图书馆的建设发展对于大学生的素质提升有着必要的教育作用和教育责任。高职院校的大学生素质的提升，特别是人文素养和思想觉悟的提高，一定要探索高职院校图书馆建设发展的创新发展之路，在高职院校原有的图书馆建设之上进一步推动高校图书馆的发展，努力发挥出高职院校图书馆重要的教育作用。
一、当下高职院校图书馆建设发展境况
（一）高校图书馆建设的资金支持不足，制约了图书馆的创新发展
首先，在高职院校的发展过程中，图书馆的建设一直没有一个长久稳定的系统管理和发展图书馆建设的办法，从而导致高职院校的从图书馆建设发展没有得到充分的重视，也没有得到足够的资金支持。第二，在高职院校的建设过程中，本身在用于高校建设的资金也是特别紧张，对于图书馆的建设在短时期之内无法有足够的资金进行建设支持。第三，随着社会的发展，国家的信息化建设的脚步不断加快，反观当下的高职院校的图书馆建设发展，其发展的步伐已经严重滞后于社会信息化发展的速度，图书馆的藏书内容长时间得不到更新，图书馆的基础设施设备老化情况严重，更有甚者就连图书馆的基础设施都还在基本的建设阶段。第四，由于图书馆的功能建设不完善，加上学校没有进行及时的学习引导，学生就会对图书馆失去兴趣，不愿意在图书馆进行学习，这样图书馆就失去了原有的教育职能和教育作用，从而不能让学生学到新的知识和对课后知识的巩固，制约了学生的人文素质和思想觉悟的提升[1]。
（二）图书馆的管理人员的素质没有达到相关的要求
第一，在当前的高职院校的图书馆的管理人员聘用的过程中，往往忽视其对图书馆的重要管理职能，从而聘用年龄较高，没有专业的或者相关的图书管理维护能力的管理人员，对于图书馆的计算机操作没有达到相应的要求水准，与高职院校的学生的年龄差距较大，不能及时与学生进行沟通，无法及时解决相关的问题。第二，高职院校的图书馆的管理人员，一般都被传统管理思维所制约，对于新的观点和理念没有足够的认识，由于思维上的传统管理意识，甚至会有对图书馆的创新发展观点相抵触和排斥的观点产生。第三，由于对于图书馆的信息化发展不了解，以及计算机的操作水平没有达到相应的要求，会在一定程度上拖慢图书馆信息化建设和创新发展的速度和步伐[2]。
当下的高职院校的图书馆建设创新发展设基本就面临以上所述的问题，上述问题的存在严重制约了图书馆的创新发展建设。
二、高职院校的图书馆创新发展的相关措施
（一）从机制创新发展到图书馆的管理创新发展
第一，随着国家社会的信息化发展速度不断加快，图书馆的发展就要及时突破原有传统化管理机制，从而再以信息化建设为重要的依托点，建立一个高效的、便捷的、自动化的图书馆管理机制，从而满足学生群体对于图书馆的重要需求以及跟上信息化建设的发展脚步。第二，对于图书馆的管理人员的聘用方面，一定要提高图书馆管理人员的招聘要求，重视管理人员的专业管理素质能力，以便于可以很好地对图书馆进行管理，对图书馆的相关书籍信息及时更新，以及错误问题的收录，更好地为学校学生服务。对于高职院校的图书馆的管理一定要落到实处，紧紧地抓住社会的发展脚步，及时解决图书馆出现的问题，为学生的阅读与学习创造良好的学习氛围，增加学生对于图书馆的良好阅读学习的体验。在基础设施建设上推动图书馆的创新发展[3]。
（二）图书馆的管理意识的创新
图书馆的建设中，对于管理创新意识的培养，一定要从为院校学生的服务为基本的出发点，营造优良的图书馆学习环境，让学生在图书馆中可以很好地进行知识的学习和自我素质的提升。管理意识的创新一定要从管理方法的创新出发，要坚持使用信息多媒体管理的方式，以及网络大数据的运用，当下图书馆的管理中也有大量的信息化设备的应用。信息管理与传统的图书管理方式相比，可以更快速地对图书的信息进行快速的录入，以及可以快速精准地检索相关的图书资料，建立一个更加完整的图书馆书籍管理模式，自动化的信息检索，高效快捷的借书还书流程，对于图书信息的及时追踪和更新。信息化的图书馆建设，可以高效、快捷、准确地收录图书的知识内容，建立电子图书馆的信息数据库，实现学术资源的共享，以及智能化交流，更好地服务学生的学习发展，创新图书馆的发展模式[4]。
三、未来的发展趋势
（一）高职院校更加重视对于图书馆的建设，加大资金的投入力度，不断完善图书馆的基础设施建设，努力为学生创造更好的学习氛围。图书馆的设施建设完善，不断推动图书馆的发展创新，努力建设信息化、智能化、自动化的现代化图书馆。
（二）建立信息化的图书数据库
信息化程度的不断加深，网络信息的交互产生了大量的信息化数据。图书馆在存有纸质的珍贵图书的同时，及时建立图书馆的电子信息数据库，收录最新的相关的科研数据成果，然后依靠电子计算机的使用，建立完整规范的电子数据库。为学生提供便捷的线上图书资源，强化图书馆的教育教学的基本职能，发挥重要的教育作用，跟上时代发展的脚步。
四、结束语
对于高职院校的图书馆的创新发展，一定要从硬件设施、人员参与、信息建设三方面同时发展，以学生的学习和发展为本，更好地服务学生，服务学校，努力凸显图书馆重要的教育作用。
参考文献：
[1]张哲，武智强. 高职院校图书馆服务创新的探讨[J]. 济南职业学院学报，2017（2）：90-92.
[2]邵魁德. 从阅读推广看高职院校图书馆服务行为的转变——图书馆可持续发展策略分析[J]. 图书馆研究与工作，2017（1）：69-73.
[3]陶悦. 高职院校图书馆服务创新策略研究[J]. 无线互联科技，2019（13）：149-150.
[4]谢丽芸. 面向创客空间的高职院校图书馆服务创新研究[J]. 山西青年，2018（8）.