实施《新课标》后教学现状分析与对策研究

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本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法对新课标背景下沈阳市沈北新区高级中学体育教学的现状进行了调查研究,通过对体育教师及学生对新课标的认知,评价、新课标后体育教学内容、教学组织形式、教学方法手段的运用、教学评价等相关因素进行调查分析,总结目前沈北新区高级中学新课标的实施状况,找出存在的问题和影响因素,并针对具体问题提出改进建议,从而推动沈北新区高级中学体育而课程的改革和发展.
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