教育心理效应在班级管理中的运用

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【摘要】

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在教育界,有一个众所周知的“罗森塔尔效应”.这种效应所具有的激励作用,给当前的教育以很大的启示:有意识地运用各种心理效应可以收到良好的教育效果.我在担任班主任期间,运

【作者】

：

刘宝玲

【出处】

：

班主任

【发表日期】

：

2001年1期

【关键词】

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教育效果心理效应班级管理罗森塔尔效应运用激励作用教育界意识学生任期

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在教育界,有一个众所周知的“罗森塔尔效应”.这种效应所具有的激励作用,给当前的教育以很大的启示:有意识地运用各种心理效应可以收到良好的教育效果.我在担任班主任期间,运用多种心理效应对学生进行教育,对班级进行管理,收到了较好的效果.

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