新形势下技工学校班主任工作重心的分析

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  摘要:技工学校办学理念有着一定的特殊性,技工学校班主任的工作内容和重心也和其他学校不相同。在新形势下,技工学校班主任有必要协调性规划工作重心。本文在论述技工学校班主任工作存在的相关困难的基础上,探讨了新形势下技工学校主任全新的工作重心,借此推动技工学校可持续发展。
  关键词:新形势
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摘要:议论文教学论点的成立是需要条件的,在教学中,教师教会学生明确论点成立的条件,可以培养学生批判性思维和思辨能力。正所谓:“真理逾越适用范围就会变质,就会转化为谬误。”可见,世上的东西都有适用条件。而议论文写作教学中因教师没有让学生没有明晰——论点的成立是需要条件的,从而未能真正有效指导学生写作。  关键词:议论文写作 论点 批判性思维 思辨能力  一、议论文教学中论点缺乏条件而产生的问题  条
在传统教学方法中,学生作为被动接受知识的一方,课堂的节奏都掌握在教师手中,这不仅给学生学习英语增加了压力,还使得课堂氛围过于沉闷,难以调动学生学习英语的积极性。而运用绘本进行教学,能够有效吸引学生的注意力,使学生更愿意学习英语。农村小学条件艰苦,学生能够学习英语的资源较少,而绘本读物能够在一定程度上提升学生的英语阅读能力。  一、英语绘本作为教学工具的优势  随着全球化趋势的发展,英语是世界上使用
辅导员是常年工作在高职院校一线的教育者,是高职院校不可替代的重要组成部分,也是高职院校教学管理的核心人员。在学生的大学生活中,辅导员的学识、情感、个性、思维方式等,都对大学生有着持续而深刻的影响。因此,高职院校要努力提高辅导员的心理素质,充分重视辅导员心理健康教育,因为这对于培养高素质的职业院校学生,推动辅导员队伍健康稳定发展都有着非常重要的意义。结合自身的工作经验,笔者从高职辅导员的工作现状出发
摘要:《新课程标准》理念下的小学语文教学要求培养学生多方面的能力,小学语文作为小学阶段的语言学科,包含着听、说、读、写这四个方面的教学。小学生正处于语文学习的启蒙阶段,教师在语文教学中更要重视学生的全面发展。  关键词:朗读 《新课程标准》 小学语文  读和写是语言中相辅相成的两个方面,在语文学科的学习中缺一不可。朗读的重点在于培养学生的语言表达能力,词语的发音、感情含义的掌握在朗读中都可以较为真
摘要:在数学课堂教学中,教师引导学生进行探究性学习,不仅有利于发掘学生的潜能,增强学生对实践活动的体验,还有利于培养学生的学习能力,提高教学效率。本文主要论述了初中数学教学中学生探究性学习能力的培养方法,旨在提高初中数学教学效率。  关键词:初中数学 探究性 学习能力  在数学课堂教学过程中,教师引导学生进行探究性学习,是新课程改革的一个重点。那么,在初中数学教学中如何培养学生的探究性学习能力,使
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摘要:在互联网信息技术不断发展的背景下,现代教育与信息技术间的融合已成为教学领域发展的重要趋势,微课开始受到各学科教师的重点关注。将微课有效运用到初中语文教学课堂中,不仅能有效调动学生的学习积极性与主动性,还能促进教学方式的改革与创新,提升初中语文教学的效率。基于此,本文论述了初中语文教学中微课资源的运用现状,并提出了有效的运用措施,旨在提高初中语文的教学质量。  关键词:初中语文 微课资源 现状
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