由一个教学片段引发的思考

来源 :新课程研究(基础教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:haohaohaobaichi
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对新课程教学实践进行反思,是推进新课程改革的有效途径。本文通过对一个教学片段的思考,认为培养学生丰富的想象力和创新精神,教师自身应当具备这种素质。否则,就要用宽容的心态面对学生旁逸斜出的想象和创新,处理好教学预设与生成的关系。
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