【摘 要】
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一、引入案例教学法案例教学法1924年首创于“美国哈佛大学商学院”,当时主要是用于企业管理的教学实践中,教师为了实现教学目标,提高教学效果,在课堂教学中,有针对性地选择
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一、引入案例教学法案例教学法1924年首创于“美国哈佛大学商学院”,当时主要是用于企业管理的教学实践中,教师为了实现教学目标,提高教学效果,在课堂教学中,有针对性地选择一些具体的案例,并根据当前企业面临的实际情况设计一、两个问题,它要求学员通过社会调查和收集资料,在
First, the introduction of case teaching method case teaching method Founded in 1924 in the “Harvard Business School,” was mainly used for teaching management practice, the teacher in order to achieve the teaching objectives and improve teaching effectiveness, in the classroom teaching, targeted Select some specific cases sexually, and design one or two problems according to the actual situation facing the current enterprises, which require students to conduct social surveys and collect information in
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