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中国近代史上教会大学的建立初衷是借学传教,虽然它希望通过保持中立态度达到远离政治斗争的目的,但在风云变幻的中国社会,教会大学不仅没能实现避免卷入中国革命的主观愿望,而且在中国革命中呈现出了主观动机与实际效果的矛盾性、教会大学管理层与中国师生的差异性、教会大学与中国反封建革命的一致性、教会大学对中国反帝革命的敌对性和教会大学对中国革命的包容性等表现特征,并对中国革命产生了正反两种对立的作用。通过研究教会大学在近代中国革命中的表现特征及作用,有利于发现其主观愿望与实际效果相违背的原因,进而更加深入的了解教会大