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组织学是借助显微镜研究机体正常微细结构及其相关功能的一门学科。组织学实验是学习组织学的一个重要环节，然而实验教学与理论课不同，受实验设备和实验教学条件的影响。数字化实验教学是提高组织学教学效率的有效途径，随着数字技术的进步，组织学实验教学方法的选择日趋丰富。
组织学数字化实验教学体系的构建及应用
【摘 要】
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组织学是借助显微镜研究机体正常微细结构及其相关功能的一门学科。组织学实验是学习组织学的一个重要环节，然而实验教学与理论课不同，受实验设备和实验教学条件的影响。数字化
【机 构】
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长治医学院组织学与胚胎学教研室
【出 处】
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解剖学杂志
【发表日期】
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2016年4期
【基金项目】
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2012年度山西省教育科学十二五规划课题（GH-12055）,2015年山西省高等学校教学改革项目（J2015082）
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