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＂教育即服务＂,校长带领行政团队服务教师,教师团队服务学生、家长。一直以来,我校把＂深耕仁爱文化,增强服务意识,提升办学品质＂作为管理目标,在＂仁爱＂管理中处处体现人文关怀。为加强未成年人思想道德建设,实施素质教育,促进学生＂全人格教育、多元化发展＂,学校以行为习惯、社团活动、文化活动、社会实践为四大抓手,