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小学数学中启发式教学的应用研究
小学数学中启发式教学的应用研究
来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong531
【摘 要】
:
教学讲究的是效率,只有在课堂40分钟之内让学生最大化的获取知识,提升能力才是高效的课堂。如何让学生达到这一要求?这就要求我们组织教学时要讲求策略,启发式教学正是实现这一目
【作 者】
:
徐海燕
【机 构】
:
乐陵市实验小学
【出 处】
:
读写算(教师版):素质教育论坛
【发表日期】
:
2014年26期
【关键词】
:
启发式教学
小学数学
应用
获取知识
教学方法
最大化
学生
课堂
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教学讲究的是效率,只有在课堂40分钟之内让学生最大化的获取知识,提升能力才是高效的课堂。如何让学生达到这一要求?这就要求我们组织教学时要讲求策略,启发式教学正是实现这一目标的最有效教学方法。
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