聚焦“黄冈中学辉煌不再”

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  【背景事件】
  湖北黄冈中学曾被誉为高中教育的“神话”。随着高考改革方案的相继出台,荣耀了近30年的黄冈中学逐渐走下“神坛”,14年仅出1名省状元。
  《新民晚报》认为:黄冈中学的辉煌,是中国应试教育的辉煌;黄冈中学的衰落,未必是中国应试教育的衰落。高考在改革是事实,改革者想脱去高考应试教育的外衣,也是事实。至于现有的改革措施能否如愿以偿,却值得怀疑。在高考被产业化的今天,高考改革若只盯着考试的形式和几门课,不围绕去产业化做文章,纵然一个黄冈中学衰落了,相信还会有若干个类似的学校活得好好的。
  《每日电讯》认为:一个地方的教育实力与经济实力息息相关,黄冈中学终究是经济欠发达地区的一所非省城中学,它难以抵抗武汉等大城市对优质生源、优质师资的“虹吸效应”。如果连黄冈中学这样的“超级牛校”都只能无可奈何地变成教育资源分配中的相对弱势群体,其他普通中学的处境想必更艰难。
  《北京青年报》认为:在升学率成为衡量一所学校成与败的逼仄现实中,学校需要一个教育“神话”来为自己揽得更优秀的资源和配套设施,而民众也更需要在这样的神话中为自己的孩子找到奋斗的基点,这相互勾连却又彼此利用的逻辑链条,让一个个教育“神话”在不断地被创造的同时,也在客观上加剧着人们对教育本质的理解偏差。黄冈中学在多重因素的综合作用下被请下了“神坛”,但类似“神坛”的搭建,早已在民众对教育的不正常理解下,在其他城市渐次开花。
  【百家争鸣】
  近年来,关于衡水中学的争议,一直没有停止过。同样,上世纪90年代,湖北黄冈中学曾被誉为高中教育的“神话”,高升学率、高获奖率给这座位于鄂东大别山区的城市带来了无尽的荣耀,老校区占地150亩的校园成为了热门旅游景点,无数人前来取经。黄冈中学不再辉煌的新闻一经报道,舆论一片哗然。下面是部分媒体和网友的观点,请根据基本观点试着补写相应的理由。
  1.点赞派
  名校“神话”褪色未必是坏事
  黄冈中学根本就没有“没落”,而是从以前的畸形状态逐渐回归正常。超级中学“神话”的破灭,对基础教育来说是一件好事。
  2.担忧派
  黄冈中学没落,穷孩子失去模范?
  面对黄冈中学的没落,也许有人会窃喜:这是素质教育的胜利,单凭刻苦学习已经不能适应这个时代的需求了。我却有些担忧那些穷孩子的未来。
  3.提醒派
  我们在潜意识里还在以“状元”定“辉煌”
  正如此前用状元多来神化黄冈中学不靠谱一样,如今用“近14年来未出过省状元”来证明“湖北黄冈中学辉煌不再”更不靠谱。
  4.远瞩派
  重振黄冈教育雄风的道路选择
  重新找回“黄冈神话”是所有黄冈人的心声。在当地政府的教育规划中,也将振兴黄冈中学放在了第一位。业内人士认为,要实现这一心愿,并非短期内就能做到。时代发生了变化,应试教育向素质教育转轨,黄冈教育已经失去了曾经占据的制高点,“黄冈不需要重振‘传统教育的雄风’,而要考虑如何在新时代对人才的新要求下,占领另一个制高点,如同当年的高考与奥赛一样”。具体说来,要实现重振黄冈教育的目标应从如下方面着手:
  【小试牛刀】
  请试着了解一下你所就读学校的历史沿革,了解学校曾取得过哪些骄人的成绩,又在哪些方面存在着不足,然后根据你所了解的情况对学校未来的发展提几点建议。
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