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厌学是目前学生学习活动中比较突出的问题,不仅是学习成绩差的同学不愿意学习,一些成绩较好的同学也出现厌学情绪。他们以各种借口请假不上课,学习马虎,得过且过。学生的厌学心理将直接影响学生的健康成长和发展。只有乐学,才能优学,才能取得优秀的成绩,才能提升学生的素质。因此,学生的厌学问题必须引起教育工作者的关注。