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本文通过分析高职市场营销技能大赛与课程教学衔接现状发现问题,在认真研究市场营销技能赛项情境营销模块技术文件的基础上,总结实践教学和指导营销沙盘实战的经验,提出市场营销沙盘课程课程设计思路、教学目标、明确学习任务、搭建实训课程框架等教学建议,力求达到教育部提出的"以赛促教、以赛促学、以赛促改"的目的,为高职院校市场营销实践课程教学改革提供参考。