【摘 要】
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“人文奥运”反映了中国高校体育教育的发展趋势.确立了以人为本,健康第一的体育文化理念.注重学生个性发展与奥林匹克运动文化相融合应成为高校体育教育的基本价值取向.
【机 构】
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兰州大学体育教研部,甘肃,兰州,730020
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“人文奥运”反映了中国高校体育教育的发展趋势.确立了以人为本,健康第一的体育文化理念.注重学生个性发展与奥林匹克运动文化相融合应成为高校体育教育的基本价值取向.
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