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语文，是中等教育阶段重点学科之一。语文能力涵盖了听、说、读、写，包含了文字表达、阅读理解、语言技巧等部分。想要提升中学生的语文水平，特别是听、读、说，需要经过长时间的积累和不断的实践运用才能达成。作为农村教师，能提供给学生的教学资源有限，想要提升中学生的综合语文水平，在新课程背景下教师可以借助“有声语文”的独特教学模式，带动课堂教学氛围，激发学生自主学习热情，有助于中学生的语文能力得到整体的、全方位的进步。