【摘 要】
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目的：探讨急危重症护理本科学生的临床急诊护理实践能力的培养。方法：选取2013-2014年度在我院急诊科实习的本科护理学专业（急危重症方向）学生60名为研究对象,采取情景模拟与临床
【基金项目】
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江西省高等教育教学改革项目(JXJG-10-12-2)
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目的：探讨急危重症护理本科学生的临床急诊护理实践能力的培养。方法：选取2013-2014年度在我院急诊科实习的本科护理学专业（急危重症方向）学生60名为研究对象,采取情景模拟与临床实际体验相结合的教学方法进行临床实习带教。结果：本科护理学专业（急危重症方向）学生出科理论的理论和技能考核成绩均达到优秀,其急诊护理理论和实践能力符合护理学院教学大纲要求。另外,本科护理学专业（急危重症方向）学生在学习主动性、应急反应能力、团队协作能力和沟通协调能力方面得到老师与专家的肯定。结论：急危重症护理本科学生急诊护理实践
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